
Sheinbaum consultará a maestros sobre regulación del uso de celulares en las escuelas
La Doctora Claudia Sheinbaum ha declarado que el Gobierno de México llevará a cabo una consulta directa con maestros y maestras sobre la iniciativa que busca regular el uso de teléfonos celulares en escuelas del país. Dicha consulta se llevará a cabo durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, que está programada para los […]
“La Doctora Claudia Sheinbaum ha declarado que el Gobierno de México llevará a cabo una consulta directa con maestros y maestras sobre la iniciativa que busca regular el uso de teléfonos celulares en escuelas del país.…”
La Doctora Claudia Sheinbaum ha declarado que el Gobierno de México llevará a cabo una consulta directa con maestros y maestras sobre la iniciativa que busca regular el uso de teléfonos celulares en escuelas del país.
Dicha consulta se llevará a cabo durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, que está programada para los días 24 y 25 de agosto, con la finalidad de conocer las opiniones y experiencias de quienes diariamente manejan esta problemática en las aulas.
Esta propuesta tiene como objetivo establecer normativas claras sobre el uso de dispositivos móviles en los centros educativos, especialmente ante las inquietudes relacionadas con la distracción de los alumnos, la falta de concentración y los efectos que puede causar el uso excesivo de las pantallas en el proceso de aprendizaje.
Sheinbaum ha manifestado que la regulación debe elaborarse considerando a las comunidades escolares y, en particular, al cuerpo docente. La idea es que las medidas no sean impuestas de forma unilateral, sino que tomen en cuenta las circunstancias y necesidades de cada institución.
Buscan equilibrar tecnología y aprendizaje
La discusión sobre los teléfonos celulares en el ámbito escolar también está vinculado con el uso responsable de las plataformas digitales y las redes sociales.
Las autoridades educativas han señalado que los profesores enfrentan nuevos desafíos para captar la atención de los estudiantes, dado el acceso inmediato a los contenidos digitales.
Además, los especialistas han indicado que el uso excesivo de las pantallas puede influir negativamente en aspectos como la concentración, el descanso, la interacción social y el rendimiento académico, aunque también reconocen que los dispositivos tecnológicos pueden ser herramientas valiosas cuando se utilizan con fines educativos y bajo la supervisión de los docentes.
La presidenta ha subrayado que la meta no es eliminar la tecnología de las aulas, sino hallar un equilibrio que permita aprovechar sus ventajas sin que interfiera en el aprendizaje.
A través de la consulta programada para agosto, el Gobierno federal pretende recopilar las opiniones del magisterio antes de avanzar en la elaboración de una propuesta para regular el uso de celulares en las escuelas, un tema que ha suscitado un amplio debate entre autoridades, docentes y familias.
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